怎樣才能避免自己辛辛苦苦寫的PS與別人雷同？關鍵在于突出個性。無論你想學什么專業，在PS中加入某些特定內容都能吸引招生官眼球。請記住，你寫的PS可能會最終成為你是否能拿到Offer的決定因素。

關于PS的“十要”

1. 解釋你想學習某一課程的原因

是什么促使你學習這一課程？談談你的興趣如何與日俱增，你為了追求之曾做過什么，或者你如何在最近的學習中得到啟發。又或者，直接表現你對這門課的熱忱。

2. 說明為什么你是這一課程的不二人選

證明你符合學校的要求——你不僅合學校的篩選申請的硬性指標，你還曾研究過這一課程或專業，且明白未來學習這一學科意味著什么，而且你已經為之做好了準備。

3. 談談你的課外活動

可以的話，概述你如何在課堂之外追求自己的興趣。舉個例子，提提你圍繞這一學科所做過的拓展閱讀，并給出你對之的批評性意見或思考結果。

這些拓展閱讀可以來自書、好報紙、網站、學術期刊或科學期刊，或者電影、紀錄片、博客、廣博節目、博客、參加過的公開演講等等。

但要努力避免提及其他所有人都在做的拓展閱讀，經濟學的招生官如是說：“如果再看到《蘋果橘子經濟學》一次我會抓狂�！�

4. 進一步說明你的課外活動為何與你所申課程相關

回顧一下自己的經歷，說說你從中學到了什么及其如何進一步發展了你對這一學科的興趣——可以是工作經歷，志愿者活動，或者是校外教學，夏令營，或者游覽某個博物館、畫廊和劇院。

再來還有考古挖掘活動，參觀當地法院，旅行，比賽等等，依據一位考古學招生官的說法，即使這不是個高大上的經歷也沒關系。

5. 以及你的課外活動為何與你所選事業相關。

如果你所申請的是一個與某一特定專業領域直接相關的職業課程，對你來說很重要的一件事就是回顧你從活動經歷中得到什么，以及這如何與你所選擇的事業規劃相關。

舉個例子，你從你的工作經歷中觀察到或者學會了什么技能？某一經歷如何加深了你對這一專業的理解或探究它的熱忱？

正如一位職業療法專業的招生官說的：“仔細回顧你的經歷，而非僅是籠統描述。談談你對所申專業需要的技能的理解，你如何注意到了這一技能以及你如何自學這些技能�！�

6. 你能否展現出通用技能？

答案是肯定的，而且這就是招生官想聽到的。這可以是你獨立工作的能力，團隊合作、合理分配時間、解決問題、領導力、傾聽或組織技能。

7. 詳述相關度最高的技能

但不要簡單列出你覺得你有的技能——想想那些最能和你所申課程聯系起來的，然后表述你如何培養、使用并提升這些技能，再次提醒，招生官們想聽到的是具體例子。比如：

-項目或任務（這之中你起了什么作用，什么方面進展順利，你學到什么？）

-具有領導責任的職位（這一職位需要什么，你組織過什么活動？）

-運動，音樂或戲�。�你從你的角色中學到了什么，你如何進行團隊活動？）

-青年企業（你遇到的最大挑戰是什么，為什么，你如何克服之？）

-志愿者工作或兼職（你的工作是什么，你觀察到了什么，你承擔了什么份外責任？）

8. 展現你的批判性思維

未來的學習要求你要具有獨立思考和分析的能力，所以能展現你本就是這樣工作的是一大大的加分點。具體怎么操作呢？比如說，你可以簡單解釋你學過的某一學科如何讓你學會更具批判性地思考。

9. 你的長期計劃是什么

如果你能生動有趣地談及你的長期計劃且你腦海中已然有一個具體規劃的話，不妨嘗試一下。但如果你決定這樣做的話，努力在字里行間閃耀你個性與想象力的光芒。

否則的話，正如一位歷史專業招生官所說：“僅說你想當個記者不會讓你脫穎而出�！叭绻�你還不確定你的長期計劃是什么的話，就談談你對未來學習生活的期望以及你想從中獲得什么。

10. 保持PS積極的整體基調

萬事開頭難，這句話對寫PS同樣適用，但別慌。以你的長處為起點，專注于你所熱愛的事物，并談談自己的積極方面。

PS的“十不要”

1. 不要援引別人的話

招生官們想聽到的是你的聲音，而不是莎士比亞，愛因斯坦，保羅•布里頓，馬丁•路德•金，大衛•艾登堡，笛卡爾或者拿破侖。所以，除非援引別人的話確實能形成你的核心觀點，不然只是在浪費字數。

很多人都引用了同樣的話，而最糟糕的情況就是這些話都違和地放在了PS 開頭。于是招生官忍無可忍地咆哮了：

“我不在乎洛克咱么想，我想知道你怎么想！”

“我已經厭倦看到關于拳王阿里的引用了�！�

2. 流水賬

不要無意義地羅列你看過的書，去過的國家，工作過的地方，擔任過的職位。首先，這樣的流水賬很無趣，它無法體現出你所做過的事。真正有價值的是你從這些書、國家、工作中所領悟和學習的東西。

一個牙醫專業的招生官總結道：“比起看一份羅列你觀察過的手術的單子，我絕對更愿意看你從觀察補牙填料中所學到的事�！�

3. 被用爛的陳詞濫調

不要用“ 'from a young age', 'since I was a child', 'I’ve always been fascinated by', 'I have a thirst for knowledge', 'the world we live in today'等等短語…你懂的。這些短語頻繁出現在成百上千份PS里且表現不出什么內容。

4. 用籠統陳述和未經證實的說法來吹捧自己

下面依然是學島君建議你別用的表述：“I genuinely believe I’m a highly motivated person'“或者 ”My achievements are vast“。取而代之的應該是舉出有具體證據的詳例。證明你的能力和才華，而非只是夸夸其談。

5. 慎用“passion”這個詞

“Passion”或“passionate”已經被極度濫用了。同上，證明你的熱情，而非只是空談。

6. 生硬的用詞

頻繁使用類似“fuelled my desire“， “I was enthralled by” 或者“that world-renowned author Jane Austen”會讓人感覺你有點假（或者你貌似過度使用詞典）如果某些表述你在日常交流中不用，那就別用在PS 里。

假如你錯用這些表述情況會更糟，比如“I was encapsulated by the bibliography of Tony Blair“或”'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth”。

7. 抄襲，謊言或夸夸其談

UCAS（英國本科大學和學院招生服務中心）使用高精準查重軟件，如果你從他處抄襲的話，UCAS會將這一情況告知你所申請的大學。在重視學術規范的國外這一情況的后果幾多嚴重請自行腦補。

至于夸夸其談嘛，如果你只是讀了一章節，別說你讀了一本書——你永遠不會知道在未來何時的入學面試中這一謊言會被戳穿。如果你沒做過、讀過、或看過，別說你有。

8. 企圖搞笑

在適當的情境下，幽默、隨性、古靈精怪的風格會很有效果，但這樣做很冒險，所以務必小心。

對于這一問題招生官們如是說：

“企圖搞笑的效果可能極好，或者極壞�！�

“招生官不一定能有和你一樣的幽默感�！�

“古怪不是賣點�！�

9. 消極的評論或借口

在PS 里營銷自己可能很困難，但不要因此就在PS 里大談為什么你沒有做成某件事，或為什么你放棄了大學入學考試。請務必專注于表現自己的積極方面。

10. 無關的個人經歷

在PS里寫自己是羽毛球健將或者參加了某次活動之前，先想想寫了這些又能怎樣。寫這些經歷能否為你的PS添彩？能否成為招生官給你Offer的強有力理由？如果不能，那就自行略過吧。

轉載自：學島網